MASTER SUI
DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO
V EDIZIONE - MAGGIO 2026 - FEBBRAIO 2027
VI EDIZIONE - SETTEMBRE 2026 - APRILE 2027
SONO APERTE LE ISCRIZIONI
SESSIONE PER
PSICOLOGI - LOGOPEDISTI - NPI
SESSIONE PER
EDUCATORI - PEDAGOGISTI
140 ORE DI TEORIA E 300 ORE DI TIROCINIO
VALIDANTI AI FINI DELL'INSERIMENTO IN EQUIPE MULTIDISCIPLINARE DSA
Questo Master è strutturato per fornire competenze teoriche e pratiche nella valutazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e nella costruzione di percorsi di intervento riabilitativo e di potenziamento degli apprendimenti in bambini e ragazzi con DSA e BES.
Il percorso integra una formazione teorica strutturata (140 ore) con un’ampia attività di tirocinio pratico (300 ore) svolta su casi reali, con l’obiettivo di sviluppare un metodo operativo concreto e spendibile nel lavoro clinico ed educativo.
La struttura del Master è coerente con i requisiti richiesti a livello normativo in termini di formazione teorica e esperienza pratica documentabile, secondo quanto previsto dall’Accordo Stato-Regioni del 25 luglio 2012 e dalla Legge 170/2010.
L’eventuale inserimento negli elenchi dei soggetti autorizzati alla prima certificazione diagnostica DSA dipende dalla valutazione dei requisiti complessivi da parte delle autorità competenti a livello regionale
Compilando il modulo in fondo alla pagina, ti invieremo le informazioni dettagliate e fisseremo un appuntamento telefonico nel quale rispondere ai tuoi dubbi e alle tue domande
La compilazione del modulo non è in alcun modo impegnativa.
Il numero di partecipanti sarà volutamente limitato, considerata la natura pratica, interattiva e "di lavoro sul campo" del master, al fine di poter meglio interagire e lavorare in gruppo e su casi reali insieme ai docenti.
INFORMAZIONI GENERALI
DESTINATARI
Questo Master è strutturato per fornire competenze teoriche e pratiche nella valutazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e nella costruzione di percorsi di intervento riabilitativo e di potenziamento degli apprendimenti in bambini e ragazzi con DSA e BES.
Il percorso integra 140 ore di formazione teorica con 300 ore di tirocinio pratico, con l’obiettivo di sviluppare un metodo di lavoro concreto e applicabile nel contesto clinico ed educativo.
La struttura del Master è coerente con i riferimenti normativi nazionali (Accordo Stato-Regioni del 25 luglio 2012 e Legge 170/2010) in termini di formazione teorica e esperienza pratica documentabile.
L’eventuale inserimento negli elenchi dei soggetti autorizzati alla prima certificazione diagnostica DSA dipende dalla valutazione dei requisiti complessivi da parte delle autorità competenti a livello regionale.
DURATA E FREQUENZA
Il Master ha una durata complessiva di 9 mesi.
Sono previste due edizioni:
inizio maggio 2026, termine febbraio 2027
inizio settembre 2026, termine aprile 2027
La struttura del calendario è pensata per consentire, a chi lo desidera, di completare il percorso in tempo utile rispetto alle finestre annuali di presentazione delle domande per l’inserimento o l’integrazione in équipe DSA presso ATS.
Le lezioni si terranno un weekend al mese (sabato e domenica) dalle ore 9 alle ore 18.
La frequenza è obbligatoria; è consentita una percentuale massima di assenza pari al 20% del monte ore di didattica frontale.
Il tirocinio pratico dovrà essere completato nella sua interezza, con possibilità di recuperare eventuali ore in giornate concordate.
NUMERO PARTECIPANTI
Il Master prevede un numero massimo di 15 partecipanti, per garantire un’esperienza formativa concreta, con possibilità di lavoro diretto sui casi, supervisione costante e reale interazione tra docenti e corsisti.
SEDE DIDATTICA
La parte teorica del corso si svolgerà a Milano, in via Marcona 24.
La parte pratica si svolgerà presso le sedi operative del Centro DSA Lombardia (Milano, Cremona, Codogno e Casalpusterlengo) e sarà dedicata alle attività di valutazione, alla stesura delle relazioni e al lavoro di potenziamento e riabilitazione, attraverso il coinvolgimento diretto su casi reali.
ATTESTATO
Al termine del Master, previo superamento dell’esame finale e frequenza di almeno l’80% delle lezioni teoriche e dell’intero tirocinio, verrà rilasciato un attestato di partecipazione relativo sia alla parte teorica sia a quella pratica.
Il percorso è strutturato in linea con i riferimenti normativi nazionali in materia di DSA e consente di acquisire una formazione teorica e un’esperienza pratica documentabile utili per operare in questo ambito.
L’eventuale inserimento negli elenchi dei soggetti autorizzati alla prima certificazione diagnostica DSA dipende dalla valutazione dei requisiti complessivi da parte delle autorità competenti a livello regionale.
DOCENTI
I docenti sono professionisti con esperienza clinica pluriennale, tra cui psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti, specializzati nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e nei disturbi del neurosviluppo.
Operano all’interno di équipe multidisciplinari e affiancano alla pratica diagnostica competenze nel potenziamento e nella riabilitazione dei disturbi dell’apprendimento, dell’attenzione e del comportamento.
MODALITA' D'ISCRIZIONE
Per informazioni e iscrizioni, compilare il form
ESAME FINALE
È previsto un esame finale, articolato su una parte teorica e una parte pratica.
COSTO
Il costo del Master è di € 2000 per psicologi, logopedisti e neuropsichiatri infantili, e di € 1600 per educatori e pedagogisti.
È possibile prevedere modalità di pagamento rateizzate, con piani personalizzati.
PARTE TEORICA
Sono previste 140 ore di lezioni frontali strutturate nel seguente programma:
MODULO I
-
Panorama storico sui DSA - la normativa
-
L’inquadramento diagnostico, i criteri alla base della diagnosi, i codici ICD 10
-
Disturbi in comobilità al Disturbi Specifico dell’Apprendimento
-
Uno sguardo ai diversi disturbi del neurosviluppo
-
Diagnosi differenziale; difficoltà o disturbo dell’apprendimento?
-
I Bisogni Educativi Speciali (BES)
MODULO II
-
Primo colloquio con i genitori, raccolta anamnestica
-
La valutazione degli apprendimenti:
-
Valutazione del livello cognitivo
-
Valutazione di letto-scrittura e calcolo, comprensione del testo
-
-
Valutazione neuropsicologica:
-
Valutazione delle funzioni esecutive: attenzione, memoria di lavoro
-
Valutazione della memoria
-
Valutazione del linguaggio e dei prerequisiti dell’apprendimento di letto-scrittura
-
-
Scoring dei punteggi
-
Stesura della relazione
MODULO III
-
Il potenziamento di lettura scrittura e calcolo nei bambini della scuola primaria
-
Sostenere nei compiti nei bambini di scuola primaria e secondaria
-
Sviluppare strumenti compensativi adeguati
-
Il planning settimanale e il lavoro verso l’autonomia
-
Gestione dei comportamenti problema
-
PEI e PDP
PARTE PRATICA
Sono previste 300 ore di tirocinio pratico cosi strutturate:
-
50 ore di pratica sulla stesura di relazioni/certificazione
-
250 ore di pratica in aula dedicate alla riabilitazione e al potenziamento
CONTATTACI PER INFO O ISCRIZIONE
CENTRO DSA LOMBARDIA
VIA MARCONA, 24 - 20135 MILANO
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